第三届“工大最美教师”——赵玉英
 

赵玉英,女,中共党员,副教授,建筑与交通学院辅导员,曾获“辽宁省高校辅导员谈心谈话活动先进个人”“阜新市优秀团干部”“辽宁工程技术大学优秀辅导员”等36项省级、市级和校级荣誉称号。长期从事大学生思想政治教育工作,主持辽宁省社会科学规划基金项目等省级课题7项,发表学术论文22篇,主编思想政治教育相关著作4部,论文荣获辽宁省高校青年德育工作者理论研讨会优秀论文一等奖等省级奖励11项。

一、政治坚定,不忘初心,勇于承担党员使命

坚定的理想与信念是她的工作基础,是她的动力源泉。为了能够充分地将理想与信念运载于实践,她无时无刻不在努力提高自身的思想政治觉悟,为自己夯实思想基础。作为一名中共党员,她时刻以党员的标准严格要求自己,在平凡的工作岗位上踏踏实实,兢兢业业,主动发挥党员的先锋模范作用。她深知,坚定的理想信念、高尚的道德情操、扎实的专业学识,对教育的热爱,对学生的仁爱,这是作为教师最基本的要求。在工作中,她坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,以“四有”好老师的标准严格要求自己,处处以实际行动践行着共产党员的光荣使命。

二、尽职尽责,增强本领,大力提升核心素养

作为一名学生工作者,在教育和管理工作中需要不断提升核心素养。两学年来,她始终自觉结合工作加强业务学习,不断提高自身的政治素养、思想觉悟、理论水平和业务能力,在学习中更是自觉改造自己的世界观、人生观和价值观。两学年内共参加了7次培训,大大提升了自身素质。如2022年参加了辽宁省高校辅导员科研素质能力提升工作坊和辽宁省2022年第一期高校就业工作人员(辅导员)业务能力提升线上培训班等。

三、爱岗敬业,以德育人,努力提升育人本领

不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。辅导员工作是一项特殊的育人工作,只有身处其中,才能体会到辅导员工作的真谛。作为一线辅导员,更是大学生的知心朋友和引路人,是大学生的良师益友。工作中,她踏踏实实、一步一个脚印地做好每份工作,时刻以高标准严格要求自己,以全心全意为学生服务的初心提示自己,不辱光荣的教师使命,不负学生的殷殷期望。无论是工作中还是生活中,她严格执行有关廉洁自律的规定,能够以身作则,保持廉洁。在工作中,持续保持作为一名优秀辅导员的工作作风,扎实推进,用心育人,以不变的热忱时刻用真心、诚心、爱心,本着“一切为了学生、为了学生的一切”的精神服务学生、教育和管理学生。

两学年来,她时刻恪守《新时代高校教师职业行为十项准则》,以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,在学院师生中享有良好的声誉。同时坚持“四有”好老师标准,践行“三全育人” 理念,在开展学生思想教育、日常管理、奖困贷补、招生与就业、学生征兵入伍宣传和登记等各项工作中取得了良好的成效。学院荣获了学生思想教育工作先进集体,学生群体中涌现出了“十佳大学生”等一大批优秀学生。作为辅导员,她对待工作勤奋,对待同事友善,对待学生真诚。尤其在育人工作中,她坚持以德立身,做学生高尚品行的垂范者。她时刻坚持以德育人为先,用理想信念引导人,用道德情操影响人,用扎实学识指导人,用仁爱之心关怀人。注重通过言传身教、课程思政将社会主义核心价值观融入到学生教育的全过程,用情用心潜移默化影响学生,培养学生爱国情怀、社会责任感和科学精神。

尤其在疫情封校期间,她与学生同吃同住,每天组织学生进行核酸检测,经常与学生谈心谈话,了解学生的学习、生活状况,解决学生的各种问题,为学生平安度过疫情保驾护航。当学生出现特殊情况时,无论是白天还是晚上,她都不辞辛苦地带学生奔波于南北校区之间,从未有过怨言。她用自己默默无闻的行动帮扶着每个有困难的学生,让学生感受到了家的温暖,感受到了老师的关怀与关注,感受到了自己不是一个人在与疫情战斗,老师永远是他们的坚强后盾。

四、注重学术,悉心研究,时刻提升科研水平

毛泽东同志认为,真正的理论在世界上只有一种,就是从客观实际抽出来又在客观实际中得到了证明的理论,没有任何别的东西可以称得起她们所讲的理论。因此,在实践工作的基础上,她积极投入到科研工作中。她的教学科研成果显著,两学年来讲授《大学生心理健康教育》和《大学生就业创业指导》共计112学时,发表论文2篇,结题2项省级课题,3篇论文荣获省级奖励,1篇论文荣获校级奖励。个人荣获了辽宁省第三届“易班大学生求职技巧知识学习”活动优秀指导教师等省级、校级荣誉称号3项,并被聘请担任阜新市12355青少年服务台心理咨询师和我校学生社团指导教师,指导的学生创业项目获第三批辽宁省大学生创业孵化示范基地入驻项目,申报的课程被批准为校辅导员“课程”育人课程建设示范课程。

“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”在这两学年的时间里,她兢兢业业,踏实肯干,不仅丰富和提高了自己,同时也为学校的辅导员事业贡献了自己的光和热,同时更是通过自身的高尚德行感染着身边的每个学生。在此后的工作中,她会一如既往地充实自己,让爱永驻学生的心田!


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